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Quiero hacer una valoración honesta de mi experiencia en esta universidad en el grado de psicología, porque ha habido un cambio enorme entre el curso pasado y este. El año pasado estuve realmente encantada: tuve una mentora excelente, los profesores eran cercanos y competentes, la metodología de los exámenes estaba muy bien planteada y el campus funcionaba correctamente. Fue una experiencia tan positiva que decidí continuar mis estudios aquí con mucha ilusión. Sin embargo, este curso ha sido completamente distinto. Desde el inicio hubo problemas con el campus virtual, incluyendo incidencias con entregas ya realizadas. Uno de los cambios que peor ha funcionado ha sido la metodología para formar grupos de trabajo. Organizarse a través de un foro resulta muy complicado, ya que muchas personas responden tarde o no responden. Al final, la mayoría termina recurriendo a WhatsApp para poder coordinarse y no es un medio que ante incidencias sea válido. El sistema del año pasado, con una lista de correos electrónicos, era mucho más práctico y permitía encontrar compañeros y organizar el trabajo con tiempo suficiente. La mentoría también ha supuesto una gran decepción. Desde el principio dejé claro que prefería que la comunicación fuese por correo electrónico, pero esa necesidad no se respetó. Además, cuando surgían problemas concretos, las respuestas eran demasiado genéricas y poco útiles, por lo que en muchas ocasiones terminé resolviendo las situaciones por mi cuenta con ayuda de mis compañeros, más que con el apoyo de la mentora. Y otros aspectos más que dejé reflejado en las valoraciones de dicha mentora, pero que su mejoría era momentánea. Respecto al profesorado, hubo algunos docentes muy buenos, pero otros hicieron que la balanza se inclinara hacia lo negativo. En un caso concreto, el trato hacia los alumnos resultaba poco respetuoso, aunque se justificara como “bromas”. También hubo asignaturas en las que lo trabajado en clase tenía poca relación con el enfoque de las pruebas, dando la sensación de que las sesiones no servían realmente como apoyo para preparar la evaluación. A esto se suma el cambio en la metodología de los exámenes, que ha aumentado considerablemente la presión por aprobar. La penalización de errores genera aún más nerviosismo y hace que sea más fácil equivocarse. Por último, el horario fijo de las clases online, unido a la puntuación por asistencia. Si la modalidad online está pensada para facilitar la conciliación con el trabajo u otras responsabilidades, no tiene sentido que quienes no puedan conectarse en ese horario pierdan automáticamente una parte de la nota. Lo que más me preocupa es que no soy la única persona que percibe este empeoramiento; varios compañeros incluso se han planteado cambiar de universidad. Aun así, no escribo esta reseña para desacreditar a la universidad, sino porque sé que puede ofrecer una experiencia excelente: yo misma la viví el año pasado. Ojalá se revisen estos aspectos y se recupere el nivel de organización, apoyo y calidad docente que hizo que inicialmente estuviera tan satisfecha con esta institución.

Soy alumna del Grado en Nutrición Humana y Dietética y mi experiencia está siendo extremadamente negativa. Esta no es mi primera reseña; las anteriores han sido borradas bajo el argumento de que la universidad 'no me reconoce como estudiante', a pesar de estar matriculada. Por este motivo, adjunto a esta publicación una captura de pantalla de su plataforma en pleno proceso de examen, donde se visualiza mi nombre completo y el error técnico que me impidió iniciarlo correctamente. ​Tras haber invertido una cantidad considerable de dinero, me encuentro con una plataforma técnica deficiente que me ha causado incidencias en 4 de mis 5 exámenes. La respuesta oficial ante los fallos es que somos más de 4.500 alumnos haciendo el examen a la vez, trasladando al estudiante la responsabilidad de una infraestructura técnica que no cumple con el servicio contratado. ​La falta de flexibilidad es total; a pesar de ser una universidad orientada a trabajadores, no existen cauces reales de conciliación. He intentado buscar soluciones por las vías administrativas, pero las denegaciones son sistemáticas. Además, la gestión de fechas de entrega de trabajos es un caos contradictorio y el material didáctico es pobre y no aporta valor. ​Un punto especialmente grave es la falta total de contacto con el profesorado. No existe vía alguna —ni correo electrónico, ni teléfono, ni tutorías directas— para que los alumnos podamos resolver dudas académicas reales con los responsables de la asignatura. Se nos aísla deliberadamente del claustro, derivándonos a mentores que, aunque amables, carecen de competencias para resolver cualquier problema académico o técnico. ​Si intentas darte de baja, las condiciones económicas son abusivas y no permiten recuperar lo invertido ni modificar la matrícula. Si buscas una formación de calidad, contacto real con docentes y apoyo pedagógico, mi experiencia personal es que esta no es la opción adecuada.

Aprovecho también para expresar mi agradecimiento por toda la enseñanza recibida durante el curso. El conocimiento adquirido ha sido de gran valor y será de mucha ayuda en mi carrera profesional. Extiendo mi gratitud a cada uno de los docentes que impartieron las clases en este tiempo, por su dedicación y acompañamiento. Asimismo, deseo recomendar el curso y a los docentes por la calidad académica y el compromiso demostrado. Ha sido una experiencia enriquecedora que sin duda recomendaría a otros estudiantes. Un cordial saludo desde Bolivia , Diana Ardaya Ortiz

Recomiendo UNIR a cualquier persona que se esté planteando estudiar. En mi caso, estoy haciendo un máster online y trabajando a la vez, y gracias a su plataforma puedo organizarme el estudio a mi manera. Te dan una agenda semanal de cada asignatura con los temas que se abordan, puedes ver las clases en diferido las veces que quieras y, además, te asignan un mentor que esta ahi para acompañarte en el camino. A esto se suma que todos los profesores son gente con gran experiencia en el sector de la cual se puede aprender mucho.

He tenido una experiencia excepcional en UNIR y no puedo estar más agradecida por haber formado parte de esta comunidad. Desde el primer día encontré personas increíblemente profesionales, organizadas y siempre dispuestas a ayudar. Podría dar muchísimos ejemplos, pero quiero destacar uno reciente: al venir desde otra ciudad para recoger mi título, ya no quedaban plazas disponibles para la graduación en las fechas en las que podía asistir. Aun así, hicieron todo lo posible por ayudarme y encontrar una solución. Ese tipo de atención y compromiso con el estudiante marca la diferencia. Quiero agradecer especialmente a mi mentora, Laura Landa Ortega, por su apoyo constante durante todo el máster. También me gustaría agradecer a todos los profesores. Me sorprendió muy positivamente el nivel de exigencia académica. Llegué pensando que sería una formación relativamente sencilla y descubrí justo lo contrario: evaluaciones rigurosas, pensamiento crítico, profesores accesibles y respuestas rápidas a cualquier duda. Sinceramente, la calidad académica superó mis expectativas. Además, la flexibilidad del formato online me permitió compatibilizar los estudios con mi trabajo. Fue exigente, pero perfectamente posible gracias a la organización de la universidad. La ceremonia de graduación también fue una experiencia inolvidable. Todo estuvo cuidadosamente organizado, con un ambiente muy especial y emocionante. Fue mucho más de lo que esperaba y un recuerdo que conservaré siempre. Recomendaría UNIR sin ninguna duda. Mi experiencia ha sido de 11 sobre 10. De hecho, volvería a estudiar aquí sin pensarlo dos veces. Ojalá más universidades tomaran como referencia este modelo educativo internacional, moderno, flexible y de alta calidad. Muchas gracias a todo el equipo de UNIR por estos años tan especiales.